Zabawę zaczynamy od gry kostką na której umieszczone są polecenie związane z zegarem. Następnie każdy uczestnik posiada swoja planszę z zegarami. Na pierwszym zegarze zaznacza 12.00, a na każdym kolejnym to co koledze wyjdzie na kostce. Grę kończymy , gdy dojdziemy do ostatniego zegara. Następnie zapełniona planszę w kolejny dzień wykorzystaliśmy do kodowania. Dzieci w parach zaznaczają start i strzałkami kodują drogę dla innej grupy. Nad niektórymi strzałkami umieszczają kropkę, co oznacza,że z tego zegara należy zapisać godzinę. Wymieniamy się pracami, a na zakończenie prace wracają, a my sprawdzamy wykonanie.
wtorek, 13 grudnia 2016
Kodowanie i zegary.
Kodowanie z zegarami.
Zabawę zaczynamy od gry kostką na której umieszczone są polecenie związane z zegarem. Następnie każdy uczestnik posiada swoja planszę z zegarami. Na pierwszym zegarze zaznacza 12.00, a na każdym kolejnym to co koledze wyjdzie na kostce. Grę kończymy , gdy dojdziemy do ostatniego zegara. Następnie zapełniona planszę w kolejny dzień wykorzystaliśmy do kodowania. Dzieci w parach zaznaczają start i strzałkami kodują drogę dla innej grupy. Nad niektórymi strzałkami umieszczają kropkę, co oznacza,że z tego zegara należy zapisać godzinę. Wymieniamy się pracami, a na zakończenie prace wracają, a my sprawdzamy wykonanie.
Zabawę zaczynamy od gry kostką na której umieszczone są polecenie związane z zegarem. Następnie każdy uczestnik posiada swoja planszę z zegarami. Na pierwszym zegarze zaznacza 12.00, a na każdym kolejnym to co koledze wyjdzie na kostce. Grę kończymy , gdy dojdziemy do ostatniego zegara. Następnie zapełniona planszę w kolejny dzień wykorzystaliśmy do kodowania. Dzieci w parach zaznaczają start i strzałkami kodują drogę dla innej grupy. Nad niektórymi strzałkami umieszczają kropkę, co oznacza,że z tego zegara należy zapisać godzinę. Wymieniamy się pracami, a na zakończenie prace wracają, a my sprawdzamy wykonanie.
Subskrybuj:
Posty (Atom)